Loin du cliché selon lequel l'enseignement des sciences laisserait à désirer dans les écoles Waldorf de par la place qu'elle accordent à l'art dans la pédagogie, une étude PISA menée en 2006 en Autriche a constaté que la participation active des élèves dans l’expérimentation scientifique...

Les élèves de cinquième classe terminent leur période sur les civilisations anciennes : Inde, Perse et Mésopotamie. Ils ont retranscrit quelques lignes des Vedas, les textes fondateurs hindous gardés jalousement par Brahma, et retrouvé des échos du déluge de Noé dans le récit de la création....

Dans un article de la fédération Steiner Waldorf consacré à la place des religions et de la spiritualité au sein de la pédagogie Steiner-Waldorf,  on explique que l'on accorde dans nos écoles "une large place au patrimoine spirituel de l’humanité (contes, fables, faits religieux, mythologies...

Nous vous en parlons ailleurs sur ce site : les fêtes occupent une place essentielle dans la pédagogie Waldorf. Elles marquent les étapes importantes de l'année, impriment un rythme sécurisant et permettent aux enfants de suivre les saisons. Cet article de la fédération Steiner Waldorf...

Après l'accueil chaleureux qui leur a été fait, les enfants de première classe font leurs premiers pas à l'école. Au programme, on découvre la fable de la cigale et de la fourmi : mais on rencontre aussi leur amie la chenille lors d'une promenade en forêt, et...

... méritent d'être célébrées ! Dans les écoles Waldorf, chaque année un cérémonial vient marquer le passage clef effectué par les enfants arrivant du jardin d’enfants (maternelle) et qui entrent en 1ere classe (CP). Chez nous, les grands du Jardin d'Enfants avaient conclu l'année par le...